September 2019

Klassenfahrt der 6c und 6d während der LvO

Am 9. September ging es los nach Leer, das „Tor Ostfrieslands“. Dort konnten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 6c und 6d in einer Stadtrally wichtige Ecken der Stadt erkunden, den Hafen mit Blick auf das Wasser ganz gemütlich aus der „Koralle“ bewundern und interessante Geschichten über die Stadt in einer Führung durch die Gassen der Altstadt kennen lernen.
Das Highlight der Woche war der Besuch der Seehundstation in Norddeich, wo die niedlichen „Heuler“ beim Schwimmen und bei der Fütterung betrachtet werden konnten.

Die Freude steht ihnen ins Gesicht geschrieben! Jetzt kann´s losgehen.
Alle Klassensprecherinnen und Klassensprecher der Jahrgangsstufe 6 durften jeweils einen Fußball und 6 Tischtennisschläger plus Bälle in Empfang nehmen.
Wieder einmal hat der Förderverein Alumnianum des Gymnasiums Vreden dieses Pausenpaket für die Schülerinnen und Schüler zusammengestellt und gesponsert.
Mit dieser Aktion erhofft man sich, den Kindern eine bewegungsfreudige Pausengestaltung zu ermöglichen, Verantwortung gegenüber eigenen Materialien zu übernehmen und gemeinsam ins Spiel zu kommen.

Die Fußball-Mädels der Wettkampfklasse III (Jahrgänge 2006-2008) belegten bei der Kreismeisterschaft in Biemenhorst trotz einer positiven Torbilanz (7:6) den 9. Platz von 13 teilnehmenden Schulen. In einem sehr ausgeglichenen Turnier am 17.9.19 erspielten die Georgianerinnen um Paula (7b) 2 Siege, 1 Unentschieden und 3 Niederlagen.

Nachdem im Juni 33 SchülerInnen aus Pisek bei uns zu Gast waren, machten sich in der LvO-Woche nun 33 Mädchen und Jungen aus dem 9. Jahrgang zum Gegenbesuch nach Pisek auf den Weg.

Hermann Wenning aus Legden las heute aus seinen Büchern „Versoffene Jugend“, „Lauf zurück ins Leben“  und aus seinem aktuellen Buch „Einbruch“ vor. Darüber hinaus erzählte er den SchülerInnen der Stufe 9 über seinen Weg in die Sucht und aus der Sucht, der mit seinen Teamkameraden beim Fußball anfing.
Im 8. Schuljahr hat seine Sucht-Karriere begonnen, als er mit seinen Freunden vom Fußball  das erste Mal Bier trank. Doch es blieb nicht beim Bier – aus dem Vorrat der Eltern hatte er Korn mitgebracht, trank an diesem Nachmittag alleine einen halben Liter und wachte später mit einem Schlauch im Mund und einem Tropf am Arm im Ahauser Krankenhaus wieder auf.

Dass Fett bei der Ernährung eine wichtige Rolle spielt und nicht automatisch zu mehr Gewicht führt, haben heute die 5.-KlässlerInnen beim Gesunden Frühstück gelernt. Dass Fett aber auch eingesetzt wird, um gezielt das Gewicht zu erhöhen – beispielsweise wenn man Cannabis damit versetzt und so den Verkaufspreis pro Gramm erhöht, erfuhren zeitgleich die SchülerInnen der Q1.

Ein lautes Krächzen erfüllt die Räumlichkeiten der Biologischen Station in Zwillbrock, doch lebendige Tiere sucht man hier vergebens. Die Geräusche kommen von den SchülerInnen der 8b, die am heutigen Dienstag nach Zwillbrock radelten, um sich über die vor Ort lebenden Tiere zu informieren. In Kooperation mit dem Regionalzentrum „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ unternahmen sie einen Spaziergang durch das Venn, wobei sie die Galloway-Rinder besuchten und erfuhren, warum Schafe die besseren Rasenmäher und so wertvoll für eine Heidelandschaft sind.

Die EF war noch dabei ihre Koffer in Richtung Bus zu ziehen, da waren die 6-KlässlerInnen schon fast auf der Fähre in Richtung Spiekeroog. Wenn Schülerinnen und Schüler mit viel Gepäck und strahlendem Lächeln morgens ins GGV kommen ist das ein untrügliches Indiz dafür, dass wieder die Lernen-vor-Ort-Woche stattfindet. Wie in jedem Jahr machen sich die verschiedenen Jahrgangsstufen für eine Woche auf, um einen außergewöhnlichen Lernort zu erkunden.

Erstes Ehemaligencafé am GGV

„Wie geht es nach der Schule weiter?“ – mit dieser Frage ist jeder konfrontiert, bei dem sich das Ende der Schulzeit nähert. Einkommen, Tätigkeitsbereich, Aufstiegsmöglichkeiten und viele weitere Parameter spielen bei der Wahl der richtigen Ausbildung oder des richtigen Studiums eine wichtige Rolle. Zudem ist der Erwartungsdruck des eigenen Umfeldes, aber auch der eigene Anspruch groß, auf jeden Fall eine richtige Entscheidung zu treffen. Kurzum: Die Frage „Wie geht es nach der Schule weiter?“ ist keine einfache Frage und ist für jeden Menschen in hohem Maße herausfordernd.